Por Redacción
Baja California (Garita El Chaparral), Mexico, 19 de marzo de 2026.- Integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) iniciaron este miércoles un paro nacional de 72 horas con manifestaciones en el Zócalo capitalino y bloqueos en la garita El Chaparral de Tijuana, exigiendo al gobierno federal mejoras salariales y la abrogación de la Ley del ISSSTE de 2007. El movimiento, que incluyó enfrentamientos verbales y físicos con policías en la plaza central, busca presionar a las autoridades ante la falta de avances en mesas de diálogo previas.
Según reportes de medios locales, alrededor de las 11:00 horas del miércoles, un contingente de maestros llegó al Zócalo instalando un plantón que mantendrán durante tres días. Testigos presenciales describieron momentos de tensión cuando los manifestantes intentaron colocar equipo de sonido, lo que derivó en empujones y gritos con elementos de la policía capitalina que vigilaban el lugar.
En paralelo, en la frontera norte, docentes de la sección 7 bloquearon el acceso vehicular en la garita El Chaparral de Tijuana, Baja California, donde según el Semanario ZETA participaron al menos 100 profesores. La medida afectó temporalmente el cruce internacional, sumándose a otras movilizaciones reportadas en Chiapas, particularmente en Tuxtla Gutiérrez, donde maestros del Nivel de Educación Indígena se sumaron al paro.
Yenny Araceli Pérez, representante de la sección 22 de la CNTE, advirtió que de no haber solución a sus demandas, el paro podría escalar a indefinido e incluso afectar el desarrollo del próximo Mundial de Fútbol. “No nos quedará más que radicalizar las medidas si el gobierno sigue sin escucharnos”, declaró la líder sindical.
Las principales exigencias incluyen un aumento salarial del 100%, la abrogación de la Ley del ISSSTE 2007 -que eliminó las pensiones vitalicias-, y modificaciones a la reforma educativa de 2019. Los docentes denuncian que actualmente reciben pensiones de alrededor de 4,000 pesos mensuales, cantidad que consideran insuficiente para cubrir necesidades básicas.
Ante las protestas, la Secretaría de Gobernación y la Secretaría de Educación Pública emitieron un comunicado conjunto donde reconocen el derecho a la protesta pero llaman a un “diálogo permanente, respetuoso y constructivo”. Las dependencias federales señalaron limitaciones presupuestales que dificultan atender todas las demandas inmediatamente.
El conflicto se enmarca en una larga historia de tensiones entre la CNTE y el gobierno federal, con antecedentes de movilizaciones masivas que han paralizado actividades educativas en varios estados del país. La actual administración enfrenta el desafío de conciliar las demandas magisteriales con la realidad fiscal, en un contexto donde otros sectores también exigen mayores recursos.
